“中国共产党的历史是最生动、最有说服力的教科书，也是知识宝库和精神源泉，我们要学习学习再学习，为实现年度25万辆目标汇聚打赢的力量。”这是一名东风商用车党员干部在党史学习中的心声。
自党史学习教育开展以来，东风商用车有限公司党委按照集团党委统一部署，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，切实贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，高度重视、精心组织党史宣讲、专题培训等，营造浓厚的学习氛围，并要求大家结合企业职责使命和工作实际，把要求落到实处，确保党史学习教育取得扎实成效。
“勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想。”5月26日，东风公司党史学习教育宣讲团走进东风商用车，东风公司党史宣讲团成员、公司党委工作部副部长、公司党校副校长吴金瓯作《学习两个决议，树立党史正确观》的专题党课。
与会人员一起学习了“两个决议”：1945年《关于若干历史问题的决议》和1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。吴金鸥说，深入学习“两个决议”，对引导广大党员树立正确党史观有着重要作用，要从历史中汲取继续前进的智慧和经验，凝聚力量，继续前行。此次宣讲，公司相关职能部门及十堰地区各党委工作部门负责人、组织员参加。
自党史学习教育启动以来，东风商用车各单位坚持系统深入进行党史宣讲宣传，动员全员学党史、悟思想、办实事、开新局。
广泛开展党史宣讲
东风商用车党委充分利用东风集团党史宣讲团资源，统筹安排了18家所属党委，对公司党史宣讲作出整体安排，邀请集团党史宣讲团成员宣讲《马灯精神耀我行》《坚守初心担使命、继续奋斗创一流》等21门专题课程。
下阶段，东风商用车党委将安排全国人大代表、全国劳模王建清，在广大党员员工中讲党史专题党课。同时，公司选拔2名理论水平较高的党员干部积极加入集团党史宣讲团队，开展党史宣讲。
系统开展专题培训
5月17日-20日，东风商用车党委开展了2021年高级管理人员及党务干部党史学习教育专题培训班，全体高级管理人员及各单位党工部（科）长参加此次系统性的党史知识学习培训，共计8个专题课程、32个学时。
东风商用车所属各单位党委也开展了各具特色、形式多样的学习教育，当前，累计组织专题学习209次，覆盖9228人次；组织专题党课128次，覆盖3859人次；组织读书班48次，覆盖1820人次；组织专题培训62次，覆盖2539人次。
▲ 东风商用车技术中心党委为党员购买党史学习教育类书籍共10余种300多册，同时组织20名青年科技人员代表参加集团丁汉教授题为《我与院士面对面》的授课。截至目前，中心各党支部开展专题党课30多场。
▲ 车身厂党委组织了党史学习教育专题培训班，到湖北省红安大别山革命传统教育基地，重温革命历史，他们同时开展了“学党史与打造工厂核心价值观”大讨论。
▲ 东风德纳车桥襄阳工厂党委依托党员大会、党小组会、班前会等载体，开展“党史学习教育小课堂”33次，学习人数累计达460人次；通过16次“党史学习读书班”，学习人数累计达298人次。
▲ 后市场事业部党委利用分散和集中相结合的方式，逐步推进党史学习教育工作。党支部利用月度组织生活，开展党史学习微课堂；全体党员利用细微时间，自行录制微视频讲党史，分批次在微信公众平台发布、播放。
▲ 东风专汽党委班子成员深入支部联系点讲党史，推动党史教育走深走实。
▲ 市场与营销领域全体营销将士通过网络、书本等形式，开启百年党史学习历程，截至目前共输出1600多篇学习心得。
▲ 东风随专党委中心组组织党史学习教育专题读书班，采用“领学+研讨”的方式，围绕指定教材内容，结合党委委员分管业务实际，进行学习和研讨，做到解决业务，统一思想。
▲ 武汉部门党委举办党委中心组扩大学习暨党史教育读书会，邀请湖北省委党校教授唐岚作《中国共产党百年党章史》专题党史教育培训。
积极营造浓厚氛围
东风商用车党委积极发挥“融媒体中心”平台优势，制定党史宣传方案，充分利用企业所属官微、抖音、视频号等融媒体阵地，创新开展党史学习教育，在微信公众号上每周推出《宣誓那一刻》专栏，宣传优秀党员的先进事迹；开设《建党百年|党史专题讲座》专栏，引导全体员工学党史、强信念、跟党走。
通过广泛、深入地宣传，各单位积极营造了学党史、悟思想、办实事、开新局的良好氛围。
▲ 东风汽贸党委立足实际，组织开展“党史故事我来讲”活动，由驻扎在各区域的党员讲述属地的红色故事，并将视频发布在“东贸红色加油站”视频号上，便于员工传播学习。
▲ 动力总成事业部依托新媒体平台传播优势，创新形式，丰富内涵，将党史课堂“开”到上线，并开展心得体会征集评比。
▲ 东风商用车物流公司党史宣讲团走进基层各生产现场，开展“学党史，明初心，保落实——最美物流奋斗者道德讲堂”巡演，用诗歌、快板书形式讲述中国共产党的百年历程和最美物流人的奋斗故事。
▲ 车辆工厂党员陈莉朗诵《红色传家宝》党史经典，并制作成微视频，在厂内广为传播。